刘丹宁 刘丹青

摘 要：高职高专院校如何在深化“三圈三全十育人”理念的基础上，审视自身发展定位，积极改革创新育人方式，科学构建艺术教育体系以服务高职高专大学生思想政治教育，为社会发展培养一批兼具人文和艺术综合素养的高质量复合型人才，是一个重要课题。文章以上海旅游高等专科学校为例，从教育资源、专业建设成果、思政品牌等方面出发，进行艺术教育教学内容、方法、课程设计、实践等方面的改革和创新，在公共艺术教育与高职高专院校学生思想政治教育上做一些有益的探索和研究。

关键词：高职高专院校;思想政治教育;艺术教育;创新

中图分类号：G651 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）36-0043-03

艺术教育作为大学素质教育的重要组成内容，是当前强化我国大学生思想政治教育的有效实施方法，也是推动思想政治理论课程改革创新的关键途径，因此立足艺术教育视域，研究高职高专大学生思想政治教育具有理论和现实的双重意义。2020年9月22日下午，习近平总书记在京主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会并发表重要讲话，明确指出：“要坚持社会主义办学方向，把立德树人作为教育的根本任务，发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用，深化学校思想政治理论课改革创新。”因此，上海旅游高等专科学校作为一所旅游类国家示范性高职院校，围绕大思政格局，始終坚持立足成为建设我国……