孙文杰

摘要：在新教育改革之下，提高学校教育质量已经成为现阶段教育研究的重点。虽然随着城乡一体化的推进和教学设备的不断完善，我国农村中学的教育质量取得了一定程度的发展，但是不可否认的是，在现阶段农村中学的教育管理中仍存在着一些亟待解决的问题。本文中我将以农村学校的教育管理为话题，浅谈现阶段农村学校教育管理中存在的问题，并就这些问题提出几点改进建议。

关键词：学校管理;问题;对策

一、农村学校管理的现状

（一）内部现状

1.特权招生问题

虽然我们目前提倡的是一种全方面发展的素质教育体系，但是不可否认的是，在我们的实际生活中，应试教育思想仍然根深蒂固，而这种思想就恰好会加剧教育的不公平。如很多重点学校、私立学校等对一些学习成绩优异的学生六年级时就开始对学生许以各种好处，让其到自己的学校上学。在这种情况下，好的生源就会被其他的各种学校争夺走，而对于其他生源来讲，这种将学生分类的行为本身就是一种不公平，是一种忽视了他们潜力发展的行为。

2.农村师资短缺加剧，教师队伍的业务素质偏低

由于受到农村地区经济、社会、文化等环境因素的影响，农村地区师资力量缺乏是一直就存在的问题，加上这些地区的老师不善于研究，对社会教育信息掌握不透彻，讲课没有新内容，教学质量低下。因此，学生也将学习当成是生活中的负担，不但没有新鲜感，还感到无所适从，老师的教育手段也没有与时俱进，实践环节的薄弱让学生的学习兴趣再一次下降。……