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如何在初中体育教学中培养学生的团队协作精神

2021-11-23尼旦

读与写 2021年23期
关键词:技能体育能力

尼 旦

(西藏定日县第一初级中学 西藏 定日 858200)

引言

所谓团队协作精神,指的是几个成员共进退,都是为团队共同的目标在努力、坚持,可以体现个人的协作能力、大局意识、在团队中就应以团队为重,将团队目标放在首位,在团队中每个人都朝着同一方向努力,是凝聚力的体现,在初中体育教学中,包含很多体育项目都需要合作才能完成,例如排球、足球、篮球等运动,此类运动都很考验学生的协作能力。

1.体育教学在培养初中生协作精神中的优势

对于学生来说,体育课可以锻炼身体,为的是使学生的身体素质和运动能力提高。在实践过程中,不仅需要团队合作,也需要学生自身有过硬的体育技能。同时,在体育教学中可以让学生更好的认识自己的身体和能力,因为在户外运动,场地宽敞学生可以随意发挥,进行各项运动时让学生之间有竞争,可以提升学生的积极性,同时培养团队意识。所以,体育教学还能帮助学生以后更快的适应社会,参加体育集体活动多的学生以及体育能力好的学生,普遍都具有较强的合作能力和合作精神,和同学的关系也比较融洽。

2.团队协作精神培养的关键性

2.1 采用团队合作学习的教学手段,可以将学生积极性调动起来。在课堂中,首先可以采用小组合作形式,在活动中以团队为重,在完成任务的同时,往同一个目标靠拢,让学生体会到团队合作的重要性。如果自己所在队伍处于劣势,学生就会具有危机感,为追赶上前面的小组取得好成绩而去努力,让每位学生的积极性都能调动起来。……

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