文/李国芳

高等院校是培养高素质应用型人才的主要阵地。在新的历史时期，高校思想政治教育工作迎来了新的挑战，也出现了许多新的问题。思想政治教育是人才培养工作不可或缺的一部分。随着社会的发展，以及受政治、文化、经济环境等因素的影响，高等院校的价值取向日益多元化，这在一定程度上提高了人才培养的复杂性。解决当前思想政治教育中存在的问题，并引入思想政治教育的创新观念和方法，是当前高等院校必须要关注的问题[1]。

一、高等院校人才思想政治教育存在的问题

（一）思想教育不受重视，教育目标不够明确

长期以来，在人才培养中，高等院校普遍存在“重技能、轻思想”的倾向。高等教育教学管理以专业知识和职业技能教育为主，对人才思想政治教育不够重视。在人才培养中，思想政治教育的投入、人员配置等方面存在明显不足，思想政治教育工作经常会受各种外在因素的影响，无法正常、有序地进行。教育目标是教育活动的指南，许多高等院校在确定思想政治教学目标时，都将教育的国家宏观地理和政治目标视为教育，不能科学地确定学校一级教育的具体思想和政治目标，思想政治教育目标非常宽泛而模糊，这容易导致高校思想政治教育工作走上虚无主义的方向[2]。

（二）高校人才思想问题增多，教育内容脱离实际

在市场经济环境下，各种不良的社会风气和价值观对高校人才造成了剧烈的冲击，使许多高等院校都出现了认知偏差，这也加大了高校人才培养工作和思想政治教育的负担。……