文/袁琳燕

随着我国综合素质教育的不断深入，我国各大高校培养高素质人才的教育理念和教育方式也需要及时变革。当前，我国高校应以创新创业教育理念为培养高素质人才的宗旨，从大学生实际的培养状况出发，确立高校发展型资助与创新创业教育协同育人的关系，并积极主动发挥两者相互结合的重要作用，以此探究出高校发展型资助与创新创业教育的协同育人路径，从而更好地完成当前创新创业人才的培养任务，为我国全面落实综合可持续发展战略提供更多思想品质优秀、专业素质良好的创新创业型人才。

一、高校发展型资助与创新创业教育协同育人的关系

（一）育人方式的相通性

当前，在社会背景下，部分经济贫困大学生在毕业后创新创业能力较差，因此，我国各大高校组织开展的发展型资助体系，是为了更好地帮助这部分经济贫困的大学生提高自身的个人技能水平，增强其毕业后在社会上的生存能力。各大高校通过对其进行经济扶持，从而实现对其理论理解能力、实践操作能力、个人创业能力等方面综合全方位的培养，并在培养过程中帮助其建立未来的职业目标，从而在经济和创业的方向上为其提供帮助。我国各大高校通过建设创新创业平台，激励经济贫困的大学生发挥自身的主观能动性，参与高校组织开展的创新创业实践教学活动，增强其创新创业的渴望，促使其积极主动地提升自身的综合能力。……