文/汉江师范学院经济与管理学院 赵欢

教学档案对于高校、学生而言都具有重要意义，对其妥善进行管理是必须要重视的问题，因此信息化技术下的教学档案信息格式，使得该项管理工作更具安全性、可靠性，但结合普遍案例可见，很多高校对信息化技术的应用并不完善，经常出现信息混乱的现象，当需要调用档案信息时，要用大量时间进行整合、查询，随之才能进行传输，且在档案录入阶段，还需要人工进行分类，这种表现并没有体现出信息化技术对管理工作的便捷性帮助，因此在信息化技术应用当中，现代高校信息化教学档案管理需要进行优化。

一、信息化技术系统框架与设计

信息化平台是实现信息化技术应用的基础，主要承载信息系统的各功能模块运作，具有实现通信、功能应用、人机交互等作用。信息化平台建设一般分为三个步骤：开发工具的选择、模块设计、通信结构设计，下面对三个步骤具体内容进行分析。

（一）开发工具的选择。信息化平台的开发工具有很多，例如Web、Authorware等，这些开发工具都支持信息化平台的开发工作，但工具与工具之间存在功能、性能等方面的差异，即Web具有较高的兼容性，功能上借助浏览器具有自带通信功能的作用；Authorware是一种多媒体信息平台开发工具，具有信息展示形式多样化的性能特征，功能上具有丰富的交互功能、高效的多媒体集成环境及标准的应用接口。在此基础上，考虑到教学档案管理工作的实际需求与普遍环境，开发工具应当具备大容量以及较高的兼容性，因此将选择Web作为系统开发工具。……