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浅谈信息技术实践与幼儿园艺术教学有效整合

2021-11-22吉木斯

红豆教育 2021年17期
关键词:实践信息技术艺术

吉木斯

【摘要】幼儿园教育在当今教育变革的过程中也愈来愈受到人们关注与重视,为了满足幼儿园艺术教学的需求,为了顺应幼儿教学多样化的潮流,应该在幼儿园艺术教学日常工作中融入信息技术实践,从而让幼儿园艺术教学可以实现寓教于乐、绘形绘声绘色的新突破、新变革。本文就如何提高信息技术实践与幼儿园教学的有效整合的相关对策展开论述。

【关键词】信息技术;实践;艺术

一、做好信息技术实践与幼儿园艺术教学的基础工作

1.提高幼儿园艺术教学中信息技术实践的意识

幼儿园艺术教学是幼儿园日常教学中的一项重要课程,这一课程对幼儿的艺术感知能力、想象力、创造力、知识的认知能力、艺术审美能力等综合能力有着有效的提升。数字化时代,幼儿园要意识到信息技术实践与幼儿园艺术教学的有效整合就显得尤为重要。然而,在整合过程中,部分幼儿园缺乏信息技术实践改变传统艺术教学的意识,甚至意识不到信息技术实践对于幼儿园艺术教学的重要意义。因此,幼儿园首先要转变思维意识,让信息技术实践逐渐应用到幼儿园艺术教学课堂,以幼儿喜闻乐见的方式开展艺术教学,避免课堂枯燥,同时信息技术实践于课堂,可以从多方面提升幼儿思维想象能力,让幼儿更好地参与课堂,并且收获到更多的丰富有趣的艺术感受。

2.建立适应幼儿园艺术教学的信息技术实践教学计划与目……

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