严旻

【摘要】计算教学是贯穿数学教学始终的教学内容，计算能力是影响学生终身发展的基本技能。然而，从目前小学数学教学的实际情况来看，计算教学中普遍存在教师的教学理念落后和教学方法单一的问题，导致教学效率低下，学生学习能力欠佳。可见，小学数学计算教学亟待改革与创新。基于此，本文立足新课程改革的时代背景，以新课标理念为指导，对小学数学计算教学展开研究与探索，以构建计算教学的高效课堂，促进学生计算能力的发展。

【关键词】新课程改革;小学数学;计算教学

引言：计算能力是一项基础和重要的学习技能，也是夯实数学学习基础不可忽视的内容。为了促进小学生数学学习的长效发展，教师需要认清计算能力给学生的学习和生活带来的影响，积极优化教学策略，确保学生计算能力的培养效果，提高学生数学综合素质。

1激发数学学习兴趣，是培养学生数学计算能力的前提

小学生做加减乘除时需要良好的计算能力，初中生做数学应用题需要良好的计算能力，高中生做物理化学题时也需要良好的计算能力，即使是菜市场卖菜的阿姨也必须拥有良好的计算能力。兴趣是最好的老师，也是他们学习数学的基础，更是他们不断进步的前提。很多小学生心智发育不成熟，没有认识到数学学习的重要性，一看到数学计算题就头痛，他们认为数学题很枯燥无聊，所以对数学计算有很大的抵触情绪。……