分层教学法在初中英语阅读教学中的应用
2021-11-22姚沅莉
三悦文摘·教育学刊 2021年41期
姚沅莉
摘要:在初中英语教学的过程中,存在很多优秀的教学手段和教学方法可以应用,其中就包括分层教学法。由此,本文就针对分层教学法在初中阅读教学中的应用进行分析研究,其中重点论述了分层教学法在初中英语教学中的应用对策,希望能对我国初中英语教学的发展进步起到一定的帮助作用。
关键词:分层教学法;初中英语;阅读教学
一、分层教学法的基本概念
分层教学法,也被称之为分层次教学法,该教学方法是各年级各科目教育教学中,重要且常用的教学方法,这一教学方法具体来说,就是在教学的过程中,根据学生的学习情况和学习成绩、学习知识、能力水平等,将学生科学合理的划分为几个小组或群体,每个小组或群体内的学生水平基本一致,在完成群体划分后,教师就根据各个群体的具体情况,制定不同的教学对策和教学目标。以此实现教学过程中的针对性教学,并以此促进所有学生的成长发展。
二、分层教学法在初中英语阅读教中的应用价值
分层次教学在中学英语教学中,较为常用,之所以该教学方法较为常用,是因为在教学的过程中,分层次教学能够对中学生的英语水平发展和进步,起到良好的发展和推动作用,也就是说,分层次教学具备重要的应用价值和应用意义,而具体来说,分层次教学在应用的过程中,具备以下应用价值和应用意义。
首先,分层教学的应用,具备教学公平性的……
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