王寅枚 刘小雨 黄志芸 王相宜 汪梦云

[摘 要]为了解国内学习投入的研究现状， 文章以中国知网数据库从2011年到2020年近十年收录的2404篇学习投入相关的论文为研究对象，采用文献计量分析方法，运用CiteSpace 软件对发文时间、研究结构、作者和关键词進行可视化分析，结果发现：国内该领域研究的文献数量总体呈上升趋势;研究结构主要集中于高等院校;相关作者较多，但合作研究不够紧密;研究热点集中于定义、影响因素和中介变量等方面。

[关键词]学习投入;知识图谱分析;研究现状;研究热点;CiteSpace

[中图分类号]G420 [文献标识码]A [文章编号]1008-7656（2021）03-0009-08

“以学生为中心”的教育观强调发挥学生的主体作用，以学生需求为中心，充分发挥学生的主动性。学习投入与学生的主动学习意识密切相关，关注学习投入不仅有利于提高学生的主动性，而且有助于学生身心的健康发展。本研究尝试运用 CiteSpace文献计量分析软件，对国内近十年学习投入研究的现状与热点进行分析，为学习投入的深入研究提供参考。

一、研究设计

（一）数据来源

使用中国知网数据库，首先，以“学习投入”或“学习投入度”为主题进行高级检索，检索时间范围为2011年1月1日～2020年12月31日，得到7894条文献数据;其次，进一步进行筛选，在“高级检索”中的“跨库选择”勾选“期刊”“教育期刊”“特色期刊”“学术辑刊”“硕士”“博士”和“报纸”这7类资源类型，剔除国内外会议以及其他不符合要求的文献;再次，选择中文文献，检索出所需样本文献，最终得到……