黄德艳

(广东省深圳市宝安区新桥景城幼儿园 广东 深圳 518000)

由于现在很多的幼儿都是独生子女，是在父母的呵护下成长的，有些家庭由于对幼儿过于溺爱，导致幼儿在成长的过程中性格出现畸变，正是由于缺乏良好的礼仪教育，导致幼儿不尊重、不礼貌。针对这一情况，教师必须要从日常教学中不断的渗透礼仪教学，教会幼儿学会做人，学会怎样与人交流交往，懂得互相尊重、讲礼貌，培养幼儿养成良好的礼仪行为。

1.在入园时渗透礼仪教学

在幼儿园的一日教学中，首先是从入园开始的，在这个过程中，教师可以引导幼儿与家长分别时，向父母表示感谢，学会说“再见！”，引导幼儿微笑待人，在遇到其他小朋友或者是叔叔阿姨时，要保持礼貌，喊一声“叔叔好！”、“阿姨好！”以及“某某小朋友早上好”等等，让幼儿学会赞美他人，关心他人。同时保持入园时的衣帽整洁，佩戴好相关证件等，保持良好的卫生习惯。遇到很多人同时进入幼儿园时，要引导幼儿排好队，不插队，不相互推搡打闹，让幼儿带着愉悦的心情来开启美好的一天。[2]通过在入园这一环节的礼仪教育的渗透，促使幼儿能够养成良好的礼仪习惯。

2.在教学活动中渗透礼仪教育

在知识教学活动中来渗透礼仪教育是日常教学中比较重要的一个环节，在对幼儿进行语文等课堂教学时，教师可以在其中渗透一些礼仪知识。选取一些与礼仪教育有关的绘本，促使幼儿能够通过阅读绘本来加强思考，得到启发，从而养成良好的行为习惯。……