小学语文教学中实施经典阅读的实践分析
2021-11-22张秋
读与写 2021年15期
张 秋
(浙江省舟山市定海区小沙中心小学 浙江 舟山 316000)
在小学语文的教学中,开展经典阅读,有助于促进学生对于语文这一学科有着更为深入的认识。利用好经典阅读的方式,让学生在阅读的过程中,掌握更多的语文知识,提升学生对于语文这门学科的基本认识,提升学生的语文素养。
1.小学语文教学中实施经典阅读的主要作用分析
1.1 提升学生的阅读素养。在小学语文的教学中,开展经典阅读,让学生对于语文知识进行深入性地学习,增强学生对于语文这门学科的基本认识,让学生通过经典阅读的方式,理解更多的语文知识,让学生在语文阅读的过程中,树立一个正确的语文学习理念,帮助学生积累更多的语文知识。学生在阅读的过程中,能够突破课堂教学中的制约,让学生在课堂外阅读更多的经典书籍,打开学生的知识视野,学生的语文素养得以被夯实,有助于学生建立一个完整的语文教学体系。
1.2 培养学生的语文语感。在小学语文的课堂上,教师应重视培养学生的语感,让学生对于语文这门学科有着更为深入性的认识。通过经典阅读的方式,让学生在阅读中,掌握语文基础知识,有助于学生的语文阅读素养、语文写作能力得到切实地提升。学生通过阅读经典书籍的方式,有助于让学生体会到作者的写作方式,让学生感受到经典阅读的魅力价值所在。学生有了一定的语感,在进行语文教学时,就会变得简单许多了。……
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