黄华妍

(广东省云浮市云安区石城镇留洞小学 广东 云浮 527525)

英语核心素养作为现代小学英语课堂的核心理念，更加注重学生口语以及口语交流能力的全面发展，使小学英语的品格和能力能够更好的适应社会发展所需要。英语核心素质离不开课堂教学的培养，所以以培养小学生英语核心素养为主要的课堂教学需要，课堂教育模式需要不断创新，提高小学生英语核心素质。

1.小学英语的内涵核心素养

小学英语的核心素养主要培养学生的语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四方面。

1.1 语言能力是指在日常生活当中实际能够运用到的肢体语言和口语的表达能力，通过听、说、读、写、看等方式进行沟通、理解和判断以及表达自己的真实情感。

1.2 思维品质是指人思维的表现形式比较个性化，反映一个人的逻辑思维方式、分析判断和事件的创新性方面发展。

1.3 人文底蕴是指对于中国古典文化的了解和华夏文明传统的了解，以及西方国家传统文化的了解，欣赏对方的优秀文化，学生的品质就是人文知识素养和人文知识价值取向。

1.4 学习能力是指学生能够积极主动的自主学习，调整学习方法和学习策略，扩大英语学习的领域、提升学习英语的效率，培养学生对于英语产生浓厚的兴趣制定明确的学习目标，独立完成并且能够主动的为自己的学习设定相应的学习目标。最终的目标就是让学生养成积极主动的学习态度面对学习，并且能够自己制订一套符合自身条件的系统学习方法。……