试论小学体育足球课程对学生多项能力的培养
2021-11-22潘梦婵
读与写 2021年31期
潘梦婵
(安徽省合肥市兴海苑小学 安徽 合肥 230012)
对于小学阶段的学生来说,足球课程的开展不但能够锻炼学生的身体,同时还能够促进学生的思维发展,帮助学生提高团队合作意识,让学生在体育操场中尽情的发挥自己的体育技能。在体育足球课程开展的过程中,学生能够体会到足球的乐趣,从而促进学生各方面综合能力的共同提升。在一定程度上可以说,小学体育足球课程的开展与学生的综合素质的提高具有一定的联系,所以广大小学体育教师要在足球课堂开展的过程中,注重对学生能力的多项培养。
1.小学体育课程开展足球运动的重要作用
1.1 增强学生体能。研究证明,足球运动对身体素质的提升有很大的帮助,可以减少疾病的发生。学生进行足球运动可以提升新陈代谢的速度,促进神经系统的反应速度、训练动作的敏锐度。另外,小学生情感比较丰富、自我管理能力比较差,这些容易造成注意力不集中。在足球运动尤其是在足球竞赛中,学生可以亲密地接触足球,在运动中攻防更加激烈,学生不停地进行身体位置的移动,更好地进行运动,达到锻炼身体的目的。
1.2 舒缓内心的压力。时代的发展越来越快,科技进步带来教育领域的不断变革,对教学提出了更高的要求,同时家长和学校对教育水平的要求也越来越高,这无形中使学生的压力变大。在足球运动中,学生挥洒着汗水,放飞自我,不良情绪被挥发掉,对舒缓学习压力有很大的帮助,能促进良好心态的发育,有利于学业的进步。……
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