江苏省南通市如东县曹埠镇孙窑小学 季 洁

伴随着新课标的提出和新课改理念在语文课程实践当中的落实，小学语文教育面貌发生了很大的变化，不仅给学生的语文学习提出了更高要求，还倡导运用更加科学完善的教学方法，多角度提高教学质量，满足学生的长远发展要求。情境教学方法是值得推崇和普及的先进教学方案，不仅能够把学生带入到多样化的学习环境当中，增强学生的文本理解水平，还可以增强学生的语文学习兴趣，提高学生的知识理解效果。语文教师要认清情境教学的应用优势，优化学生语言学习环境和学习状态的教学策略，使学生在情境体验当中感受语文学习的乐趣，获得良好的享受，绽放小学语文活力课堂。

一、小学语文教学中创设情境的重要性

随着时代的发展与社会的进步，教育事业得到了极大的发展，掀起了教育改革潮流，教师要力求跟随时代发展的步伐，引入大量新型教学策略，而情境教学策略在语文教学当中的应用就是顺应时代和教育进步的体现，更体现出了时代的发展与进步。情境教学法和小学语文教学结合是提高语文教学质量、提高小学生成长动力的良好保障，可以给学生提供更加丰富的学习素材，让学生在活力四射的语文课堂上充分发挥。应用传统教学方法下的小学语文教学是死气沉沉的，想要让学生真正理解教学内容，融入到特定的学习环境当中比较困难。……