史万礼 吉林农业科技学院

信息技术的快速发展，加速了信息技术在各个领域渗透的步伐，基于运动类的AAP正是这一背景下的产物，它利用信息技术优势，基于人们不断增长的运动需求，给人们提供便捷的运动服务。大学生作为社会群体中的“易感人群”，接受新事物的能力相对较强，运动类APP在大学生群体中得到快速的运用，并对大学生课外体育行为产生深刻的影响。

本文基于体育类APP在大学生群体中的快速运用，以江苏省大学生为研究对象。以运用运动类APP进行课外体育锻炼的行为为研究重点，综合运用文献法、调查法和统计法等，依托互联网为平台，通过百度、知网等搜索关键词的方法，查阅大量的电子化文献，了解当前基于运动类APP的大学生课外体育运动研究资料，给本研究提供理论支持，并借鉴有益的研究方法；依托互联网，向大学生发放电子问卷100份，收回99份，有效问卷 99 份，回收率达 99%；基于调查获得的数据，采用数据统计法，对获得的数据进行处理，以获得第一手数据，为本研究提供有力的支持。旨在通过对大学生课外体育行为产生的变化进行研究，以针对运动类APP运用提出一些建议，以引导大学生更好地运用运动类APP，指导大学生科学地进行课外体育锻炼。

一、基于运动类APP的大学生课外体育行为变化的分析

通过对大学生运动类APP的课外体育行为变化统计与分析，大学生课外体育行为变化产生了以下几个显著的变化：