瓦才仁措

(青海省海北州门源回族自治县青石嘴镇大滩小学 青海 门源 810300)

小学语文教育从总体上看，五年级语文教学主要对学生日后的学习起着重要的铺垫作用，并且适合大多数学生对文章学习进行初级分析。因此，五年级的语文老师在进行学习活动时应注意小学生的综合学习。从小学五年级语文教学的现状来看，教师没有有效地运用综合学习的教育理念，对学生的整体发展产生了一定的负面影响。因此，小学五年级的语文老师在教授基础知识前应该专注于帮助学生掌握综合学习技能。

1.小学五年级语文教学现状

目前，在素质教育理念的框架内，教科书和小学语文教学方法发生了一些变化，但是随着学校教育改革的发展，仍然存在一些问题。大多数老师还是只关注小学生基本的学习，而对综合学习的重要性几乎没有概念。首先，语文教学资源未被充分利用，教育和娱乐资源是学习资源的组成部分。因此，根据教室中资源的实施情况，教师应集中精力获取，整合和使用课程外的资源。但是，实际上，一些教师并不了解有效使用附加知识资源的情况。这是学生学习能力受到限制的地方。同时，语文教师的教学思想是很传统的，他们不赞同学生综合学习技能的发展。其次，在小学五年级时，我国小学生的综合学习一直被忽略。从第一个角度看，我国的师生经常侧重于考试的核心内容，然后练习和应用与考试有关的内容，但教师却忽略了对学生更广泛的教育[1]。……