考初蕾

(安徽省凤台县古城小学 安徽 淮南 232100)

语文是基础性学科，其对于学生语言运用能力、阅读能力、理解能力等方面的培养，为其他学科的学习奠定了深厚的基础。因此，语文学科的重要性不言而喻。然而语文又是一个积累性的学科，其教学效率的提升并不是一蹴而就的，教学水平也受很多方面的影响。微课出现以来，在小学语文教学中应用比较广泛，切实提高了语文的教学效率，体现了课程改革的推进，助力了小学语文课堂。

1.小学语文微课教学的优势

小学生处于身心发展的重要时期，鲜艳的图案、生动的描述都会让学生对知识点和事物有着更加准确的认识。通过微课的形式，教师能够将语文课本中的知识点更加直观地展现在学生面前。这种方式比传统教学中“啃书本”的方式更适合学生，也更容易调动学生的学习自主性。微课像一条联系教师与学生的纽带，让知识点、兴趣点和学生需求得到了和谐统一。学生在学习语文时往往会遇到知识重难点，经过长时间的学习，仍无法突破难点和领悟重点时，很容易会对学习产生畏难情绪，进而失去兴趣。而微课可以很好地将小学语文知识点相统一，凭借其独特的优势，帮助学生发现问题、思考问题、解决问题和总结问题。这一系列的学习能让学生将重难点化繁为简，逐一消化。

微课的出现很好地满足了学生的个人需求和自我表现欲望。微课中的音频、图片、视频让每一位学生都能融入学习环境中。……