文/宋佳

校企协作共同培养创新创业型人才，需要充分利用学校及企业两种不同的环境，并整合两者的优势资源，建立相互促进、共同发展的长效机制，以适应社会经济发展对人才要求的变化[1]。校企协作创新创业人才体系的建立，是为了增强高校学生的创新创造能力及实践能力，解决当下人才与社会发展实际相脱节的问题，因此需要得到着重研究。

一、基本概念阐述

（一）校企合作与校企协同

校企合作指的是学校与企业在人才培养、科学研究、技术探讨领域展开的各种形式的合作，可以让学生走出校门，在现实中获得锻炼的机会，使学生了解社会发展形势，增强学生的就业信心，并做好职业规划。校企合作是现实需求为导向的运行机制，学校与企业共同参与密切合作，以培养学生的综合素质及职业能力为目标，利用企业和学校两种不同教育资源及环境，将课堂教学与实践教学相结合，让学生既能够掌握专业理论知识，也能够具备实践能力[2]。

高校与企业之间的协作关系被称为校企协作，在这种模式下校企关系更加密切，而且可以从教育教学模式、文化输入到实习方法等多方面进行协作，以提高学生的实践能力和发展创新能力，让学生具备扎实的实践功底及创新创业意识。校企协作模式强调双方都是独立主体，可以基于各自的目的和优势进行资源整合，将优势资源进行协调和互补，通过资源共享、优势互补来提升学生的综合能力。……