胡芳芳

(江西省南昌市站前路学校云飞路校区初中部 江西 南昌 330000)

引言

初中阶段的语文教学是初中教育教学的重要内容和任务之一，是学生后续语文学习的重要基础和前提，因此在进行语文教学的过程中，应该打破传统语文教学的不足和束缚，以新课程改革的要求为基础，不断创新和提高语文教学的策略和方法。当前传统的语文教学方式已经无法适应课堂和学生的需求，阻碍了课堂教学质量的提高。基于此文中结合初中语文课程教学的特点，提出了一些看法与对策。

1.当前初中语文教学存在的一些问题

首先，部分教师还难以摆脱传统教学思维的束缚，其教学手段和方法较为单一，虽然部分教师在教学中也尝试多媒体等辅助教学手段，但由于学生主体作用得不到有效发挥，师生之间无法有效进行交流，进而造成课堂教学效果无法得到提升。其次，在语文教学过程中部分学生还没有养成良好的阅读习惯，学生进入初中阶段后，学业负担加重难以顾及相应的学习，降低了学生的积极性。

2.提高初中语文阅读教学质量的策略分析

2.1 注重合作阅读的开展。在进行初中语文教学与开展语文学习的过程中，阅读往往是进行语文学习的第一步，同时也是后续语文学习的重要基础，因此应该重视阅读教学的有效开展，通过阅读使学生掌握文章中的重要信息。基于此教师在进行语文教学的过程中，应该注重以学生为主……