曾文华

(广东省紫金县中山中学 广东 紫金 517400)

1.必要性与重要性

依法治国除了要在国家层面上立法、司法、行政得以有效运作，更为根本上还是要依靠人民群众的力量。国民尊法、守法的程度在很大程度上反映了一个国家的法治程度，国民的法制意识直接反映了一个国家的法治精神。中学生作为国家的年青一代，作为国家的新生力量，他们心中的法治信仰、法制意识直接代表着国家法治的蓬勃新生力量。法治精神成为青少年群体中的普遍信仰，这个国家、这个民族才是真正拥有自由与平等之风气的，是看得到未来的朝阳的。

2.面临的困难与阻力

无论是在国家层面上、社会层面上，还是学生自身发展层面上，法制教育在中学生群体中的正向激励作用都是显而易见的。笔者从教二十余年，在我的从教生涯中，虽然能感觉到政府部门对于法制教育的重视程度在不断提高，但对其实践过程中遇到的阻力，不敢说与日俱增，至少是感到丝毫未减。究其根本原因，是升学中心主义在作祟，一切都为了升上更好的高中让路，最后都是为了高考而让路，在这“让路”的过程中，加强法制教育这一重要且实用的议程，早已抛至九霄云外。在中学里，一个很普遍的现象就是音乐课、思政课、美术课这些对分数影响不大课程，都会成为其他主科科任老师的临时战场，最终目的都是为了奔赴那场名为升学的战役。

实际上，加强法制教育与考上一个好学校之间，并无逻辑上的直接否定关系。……