沈志轩

(西安石油大学外国语学院，陕西 西安 710065)

一、“一带一路”背景下西安高校联络口译人才培养的需求

随着中国走向世界、“一带一路”倡议的深入推进，作为古丝绸之路的起点，西安加快融入世界的步伐，承办的国际性峰会、经济发展论坛和博览会越来越多，联络陪同口译需求日益增加。

目前西安属地多数院校对联络口译人才的培养偏重于英语基本功的夯实和语言知识的学习。教材内容单一，缺乏灵活性，基本口译知识课程与实际技能提高课程存在差距，导致学生在学习过程中不能有效地整合和应用所学知识，无法满足联络口译“本地化”的市场需求。传统的联络口译人才培养模式，对学生的综合要求比较低，学习的过程中并没有将语言知识与能力、翻译知识与技能及通识教育等方面有机结合，缺乏专业针对性，无法培养学生的联络口译实践能力和跨文化交际能力。

因此，在“一带一路”的时代背景下，要改变传统的教学理念，培养出顺应时代潮流的联络口译人才，对教学方法进行创新，保证人才培养的实效性和多样化，提高学生的实践能力，开拓学生的国际视野，培养出具有职业能力以及创新应用能力的联络口译人才。

二、“一带一路”背景下西安高校联络口译人才培养的意义

教育部、国家语言文字工作委员会在2018年4月正式发布《中国英语能力等级量表》，并于2018年6月1日起正式实施。该量表“以语言运用为导向，构建了多层级的指标体系，将学习者的英语能力从低到高划分为三个阶段，九个等级”。……