基于合作学习的初中语文信息化教学研究
2021-11-22杨云云
读与写 2021年15期
杨云云
(江苏省徐州市第三十五中学 江苏 徐州 221000)
合作学习是通过小组内成员共同学习的一种新型教学方式,同时可以共同解决学习中遇到的问题。初中语文是学生进行初中语文学习的重要阶段,并且随着年级的升高知识会增多,所以需要教师在合作学习的基础之上,利用信息化手段进行辅助教学。将其二者充分融合共同促进学生语文核心素养能力的提高,提高教师的语文教学质量。
1.合作学习在初中语文教学中的重要意义
随着教育体制的不断改革,对于各个阶段的教学都需要进行相应的调整。对于初中语文教学,目的是为了更好的提高学生的语文核心素养能力,所以要求教师将合作学习融入其中,从而更加有效的提高学生的语文综合学习能力,另外还具有其他非常重要的作用。
首先,在进行合作学习过程中,学生可以通过各抒己见的形式将想法表达出来。在表达过程当中充分提高了学生的语言交流能力,并且可以让学生产生情感上的共鸣,共同解决遇到的问题。其次,在学生进行小组合作探讨过程当中,可以通过不断的自主学习对知识进行深入探索,有利于学生提高自主学习能力,并且可以构建完整的语文思维框架,为以后的学习建立良好的基础。最后,教师要在引导学生进行合作学习当中充分的融入学生群体,和学生一起学习,从而促进师生间的感情。
2.基于合作学习初中语文信息化教学具体策略
2.1 转变教学观念,树立合作学习意识。……
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