付泽剑

(广东省乐昌市新时代学校 广东 乐昌 512200)

汉语作为中国人的第一门语言，是我们人与人之间交流，传达心理活动以及情感的重要工具，而我们学习语文的能力也关乎我们所说汉语的水平，而初中语文是作为初中时期最为基础也最为重要的学科，学生们学好初中语文可以为之后的学习打下良好的基础，甚至对于学生们而言，在未来的发展道路上也有着重大影响。然而，在当前初中语文教学体系中，还存在着许多问题，比如：教师在课堂教学过程中缺乏创新意识，只是一味的灌输，从而导致学生们缺乏学习兴趣，再如，在初中语文课堂教学过程中，课堂教学氛围缺乏趣味性，学习氛围紧张。对此，教师应该积极对当前教学模式进行创新，学会利用信息技术构建轻松的教学氛围，同时，教师还要注意多元化教学方法，从而，在学生们的思想上改变，提高学生们对语文学习的兴趣。

1.利用信息技术，对学生们进行多元化教学

在传统教学模式中，教师的教学手法往往单一，教学内容枯燥乏味，而学生接收知识也是被动接收，对教师所教授的知识不能理解，从而，学习兴趣较低，学生们的学习目的也不明确。甚至，有的学生对语文学习产生排斥心理。而信息技术作为当前社会经济快速发展的产物，同时，它也是当前教育体系中的一种新型教学工具，它通过培养学生们的多元化思想，创造情景，让学生们近距离接触所学知识，把学生们带入所创造出的情景，从而达到高效的课堂效率。……