陈占良

(陕西省商洛市洛南县石坡镇中银商树希望小学 陕西 洛南 726100)

对于农村的小学来说，语文教师很可能会忽略阅读的重要性，从而不会采取措施帮助小学生进行课外阅读。为了提高农村小学生的语文写作水平，调动小学生的课外阅读兴趣，提高小学生的语文知识面，从而提高小学生的写作能力。首先，农村语文教师要意识到课外阅读对于作文写作的重要意义。然后，教师去探索适宜且有效的课外阅读方法应用到语文课堂中，来吸引小学生的阅读兴趣，从而使学生更好地掌握更多的语文知识，来增强小学生的写作能力。

1.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

我们不难发现，小学生的语文文化知识面比较窄，不够丰富。因此，小学生的写作方面存在一系列的问题。尤其是农村的小学生，他们写作文用的词比较简单，没有技术含量。句子也不优美，不能吸引别人的阅读兴趣。提高小学生的写作水平，最有效的方法就是让小学生进行课外阅读。课外阅读可以增加小学生的阅读兴趣，还可以增强小学生的知识面，从而把更多的语文知识变成自己的东西，来灵活的运用到语文作文中。由此可以看出，课外阅读可以来解决小学生的语文作文内容的单一、空洞，从而解决小学生没有写作学习兴趣的问题，进一步可以提高农村小学生的写作水平。

2.课外阅读在小学语文作文教学中的应用策略

2.1 合理分配阅读小组，构建合作阅读基础。……