李玉霞

(南京工业职业技术大学，江苏 南京 210023)

一、引言

随着“互联网＋”时代的到来，汽车产业链成为“大众创业、万众创新”的一个主要战场，汽车从产业链下游的交通出行，逐步向上游的研发、制造、采购渗透推进，各大企业开始着手打造面向未来的“互联网汽车”及其生态圈。互联网汽车是全新的一个汽车品类，主要包含智能汽车、电动汽车、无人驾驶汽车等种类。随着全球汽车工业的技术革新，国际化汽车人才的培养也需要与时俱进。汽车从业人员需要具备全球化环境下的英语语言应用能力、跨文化交际和适应能力，因此良好的英语沟通已经成为跻身于国际汽车行业的必备条件。

二、“互联网＋”时代汽车专业英语的课程目标与定位

随着社会对于人才的要求不断提升以及各行业之间竞争的增强，拥有良好、突出的英语不仅仅是展示自身能力的需要，也是知识型人才所必须具备的技能。汽车专业英语是专门用途英语(ESP)的重要组成部分，是国际化汽车人才培养目标的一个重要环节。学生需要掌握有效的学习方法，提高自主学习能力，增强综合文化素质和就业竞争力，为未来的可持续发展打下良好基础。在应用型本科职业院校的人才培养过程中，需要综合实现能力、知识和素质三个方面的课程目标:学生需要掌握基本专业词汇，能在业务中做到自然对话、用英语进行阅读和翻译一般性专业技术文件资料，了解最前沿的专业知识；……