基于主题活动的中学生感恩教育的开展研究
2021-11-22陈陆爱
读与写 2021年15期
陈陆爱
(浙江省瑞安市玉海实验中学 浙江 瑞安 325200)
前言
开展主题活动能够更好的突出感恩教育的主题,通过多种多样的活动形式为学生营造良好的感恩教育氛围,同时也能够对传统的感恩教育模式进行一定的创新,提高学生的积极性和兴趣,让学生能够在接受感恩教育熏陶的过程中提升自身的个人修养,达到良好的档案教育效果。同时这也考验教师个人的专业能力和素质,能够在言传身教的过程中更好的达到感恩教育的目的。
1.举办团体竞赛,让学生学会感恩自己的合作伙伴
每一个人都是相对独立的个体,但是在学校生活以及之后的社会生活当中,每一个人都不能完全独立于他人而存在,都会或多或少的需要身边人的帮助。为了培养学生感恩他人帮助的意识,教师可以为学生举办以团体为单位参与的竞赛,通过这样的方式让学生在团队合作的过程中明白合作的意义,同时也让学生能够在互助的过程中领会到感恩队友的含义。同时通过举办团体竞赛活动,也能够丰富学生的校园生活,让学生在活动的过程中能够充分的展示自我,拉近学生之间的距离,增进情感交流。[1]
比如我会和其他老师一起为学生举办团体比赛,让学生自己组织队伍参加。以下的内容有很多种,有团体跳绳、团体接力等等,所有比赛项目的设置均需要由团体中的每一个人都能够尽自己最大的努力,同时相互合作才能够更好更快地完成相应的任务。……
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