江苏省泗洪县峰山中心小学 胡传路

在小学语文教学中，针对低年级的学生，教师在每天的家庭作业中布置写日记的任务，让学生记录每天日常的同时也可以锻炼学生的写作能力，为学生未来写作文立下根基。针对中高年级的学生，教师就应该开展正式的语文作文教学，让学生初步接触写作，培养写作思维。微课作为一种新型的教学方式，已经被广泛应用到教育的各个科目，并且在学生学习中产生了很好的成效，也受到学生家长和教师的一致好评。本文笔者将立足于小学语文作文教学，简单讲述微课资源的开发和应用，完善小学语文教学方案，为学生的作文学习添砖加瓦。

一、微课概述

微课是近年来兴起的教学方式，利用高速的信息技术，将重点教学内容提前录制好，在课堂上进行播放，带给学生不同的学习体验，让学生在学习中更加聚精会神，深度感受课堂教学内容。一般的微课大概5～20 分钟，所展示的内容也是课堂的核心部分，主攻精华内容，具有时间短、收益高的特点，能在较短的时间传授给学生课堂的重点，不占用学生太多课堂时间的同时，还能让学生收获更多的知识。

二、微课资源在小学语文作文教学中的具体应用

1.注重微课内容与写作教育整体一一对应

写作要具有一定的逻辑性，故事的发展才会顺理成章，才能让文章更加有吸引力。所以，教师在设计微课的时候，也要保证微课的质量，注重整体结构的协调。……