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信息化时代的会计人才建设研究

2021-11-22高丙文

中国管理信息化 2021年7期
关键词:企业管理者财务管理人才

高丙文

(中铁十五局集团第五工程有限公司,河南 洛阳 471000)

0 引言

对所有的企业而言,人才都是企业发展的核心竞争力,每一个企业都希望拥有更多专业的技术性人才。人才是企业前进的最根本动力,也能引领企业前进的方向,如果企业缺乏专业的人才,其发展速度就会越来越慢,甚至无法在竞争如此激烈的市场中获取一席之地。很多企业想要提高自身的核心竞争力,其基本的工作方向就是加强企业的人才建设,防止由于人才建设质量不佳而导致企业的发展速度逐步减缓,甚至给企业的后期发展带来了不可估量的负面影响。为了保证企业可以获取可持续发展的动力源泉,企业应该对在信息时代下强化工作人员的专业素养这一问题给予高度的重视。

1 信息化时代会计人才建设存在的问题

1.1 人才的专业素质较低

通过对企业当前的人才管理质量进行分析可以发现,企业人才建设存在非常多的问题。很多企业人才结构不合理,大数据调查显示,目前我国企业财务部门部分工作人员专业素质较差,大部分的工作时间都用来处理财务核算问题,并没有将工作的重点以及精力放在提高自身专业素质上,导致其工作的质量与职业素养均无法满足我国企业发展的相关需求。面对这种情况,需要对企业当前的人才结构进行进一步的分析,解决企业财务管理质量较差,工作人员专业素质较低的问题。

1.2 企业管理者自身不了解会计知识

我国大部分企业虽然建立了专门的财务管理部门,但是对于会计人员的工作素质,重视程度却相对较低,忽略了会计人员对于企业发展带来的重要影响,甚至认为财务部门工作人员的工作仅仅是记账和出账,却忽略了其工作的原本意义以及工作的重要性,导致企业财务管理质量在逐步下降,缺乏对财务管理人员的高度重视,这是目前企业经营管理中存在的重大问题之一,也是工作人员在后续工作中应该高度重视的问题之一。

1.3 缺乏校企合作

我国很多高校都开展了会计人才的培养,但是其培养的效果却与企业的用人需求存在非常大的区别,这是由于高校在开展会计人才培养的过程中并没有真正考虑到人才培养的目标以及人才培养的意义,人才培养的效果与企业需求不吻合,高等院校培养出的人才无法在短时间内适应企业的工作强度和方式。

2 信息化时代的会计人才建设的方法

2.1 提高企业内现有工作人员的学习质量

为了进一步加强企业会计人才队伍的建设,应该以发展的目光去看待现有的财务工作人员,对于现有的财务工作人员进行专业素质的培养,提高企业经营管理的整体效果。选择现有财务人员培养的过程中,应该以高学历作为最基础的条件,将所有符合该条件的财务人员列入重点培养对象的名单,这是企业想要建立一支优秀的会计人才队伍的最基本内容,需要加大力度培养该批工作人员。无论是会计基础知识或者是当前的会计理念等,都需要这些工作人员进行逐步的学习,加大力度培养。要求这些会计人才能够了解到目前的时代发展方向,明确在时代不断发展的当下,应如何提高自身的专业素养,学习更多的专业知识,确保其能够始终为企业发展作出积极的贡献,既要掌握充足的财务管理知识,同时也应该具备超高的实践能力。

在日常工作中可以做到精准预算管理,对所有的财务数据进行准确的分析,帮助企业的高层领导人员科学决策,将企业的财务管理风险降到最低,提高企业的核心竞争力,满足实现企业经营管理目标的需求。同时要求所有的财务管理人员能够确保数据的真实性,如果数据不真实,同样也会导致财务管理质量在逐步下降,数据的真实性直接关系到财务管理的整体质量与效果。在开展财务管理的过程中,由于其缺乏财务管理的相关知识导致出现了工作质量、工作效果全部下降等一系列问题。企业应该始终追随着时代的脚步,提高所有工作人员的个人素养,还可以定期开展集体学习,确保工作人员的专业素质提高。这种方式能够为企业打造一支更加专业的团队,也能让企业获取更加可观的利益收入。企业在当前的市场中想要获取一席之地,需要强化财务部门工作人员的专业素养、管理层部门的会计知识。

2.2 企业的高层管理人员需要学习会计知识

对于企业规划而言,会计一直以来都是非常重要的组成部分,企业领导能够通过财务会计随时随地地获取相关的数据,但是在获取数据的过程中,如果企业领导者本身并不了解这些数据的应用方式,应用质量等一系列内容,会导致其虽然获取了大量的数据,但是其数据无法应用到实处,甚至数据的应用效果较差。很多企业的决策者并不了解这些数据的应用方式、应用目的等内容,导致企业负责财务管理的工作人员还需要花费大量的时间给管理者讲解这些内容存在的意义和目的是什么。作为企业的高层管理人员应主动学习相关的财务知识,了解在经营管理过程中,财务管理人员所面对的困境是什么,主动帮助财务管理人员去解决困难,提高决策层人员对于财务管理的认知。这样也能防止财务人员出现漏报、谎报的情况,能直接提升财务管理的整体质量,确保财务管理的效果,满足目前企业在发展的相关需求。企业管理者对财务知识的了解程度逐步提升,也能够对企业未来的发展进行预测,日常决策时就可以有效地调动企业的资源,促使企业所有的资源都能够为提高企业核心竞争力而做出贡献,减少企业在经营管理时,由于决策者不了解相关的内容而导致财务管理质量或者是决策质量逐步下降等一系列负面问题的出现。管理人员不能强行要求财务工作人员按照他们的意愿进行工作,应明确企业管理者所学习到的知识仍旧相对较少,由专业人士去做专业的事,让企业管理者学习会计专业的知识,是为了防止由于他们对会计工作完全不了解而导致决策出现问题,并不是让他们来代替财务管理人员。做到术业有专攻,才能最大限度地提高企业财务管理的整体质量,满足企业在开展财务管理过程中的相关需求,真正地实现财务部门与资本管理相分离,减少企业在经营管理过程中存在的一系列问题,满足企业发展的相关需求。

2.3 积极开展校企合作

企业管理者还可以与高等院校合作,做好校企合作,能够帮助高等院校给企业输送出更多人才。由于以往有很多高等院校并不了解企业在当下进行人才管理与培养过程中的需求,导致人才培养的质量相对较差,人才培养的效果与企业对人才的需求不吻合,工作的质量以及状态均无法满足企业在发展时的相关需求,导致企业的经营管理质量在逐步下降。面对这一情况,企业管理者应主动与高等院校进行沟通,确保高等院校能够了解到企业在目前的经营管理中其方向以及目标是什么,有效地提高高等院校在人才培养时的效果,让高等院校根据企业的需求进行人才培养。这既可以确保学生在毕业之后就能在最短的时间内就业,也能让高等院校的人才培养方案更满足社会的需求。比如说企业可以定期开展校企合作,让即将毕业的高等院校学生到企业实习,通过实习,学生能够了解到自己在学习的过程中存在哪些问题,企业也能够在最短的时间内拥有一批专业素质较强,能满足企业需求的会计工作人员。

由于这些实习生具有非常丰富的理论知识,让企业内的一线从业人员做他们的老师,可以给他们讲解更多的专业知识,传授给他们工作经验,确保其在日后的工作中工作质量以及效果均能得到显著的提升。除此之外,企业还需要积极创建会计教学平台,该教育平台存在的目的是为了对企业内部的工作人员做好培训,积极地定期进行继续教育,提高所有工作人员的工作能力,在开展继续教育的过程中,采用各种不同的教育方式和教学模式,使工作人员主动学习,提高学习的主动性与学习效率,完成企业管理者交给他们的工作任务。防止由于工作人员在实际工作中其工作质量不佳或者是工作积极性相对较低而导致的工作质量在逐步下降等一系列的问题,确保所有的工作人员能够完成企业交给他们的工作任务,改善工作质量较差这一问题。在企业中适当地开展竞赛活动,或者是创建知识分享平台,通过开展活动、发表论文等,挑选更为优秀的人才对其进行重点培养,给予其充足的奖励,调动起他们在工作时的工作热情和工作主动性,无形之中企业就拥有了一批非常专业的会计人员。

3 结语

综上所述,通过对目前的社会发展状况进行分析,能发现市场竞争愈发激烈,企业在经营管理的过程中,应注重人才的培养,了解在人才培养过程中所存在的问题,找到人才培养的方向,进一步提高人才培养的整体效果。企业更需要建立一支专业的会计队伍,应该从工作人员的比例入手,调整所有管理层以及基础工作人员的工作状态,对现有的财务会计工作人员进行考核,确保会计工作人员在实际工作的过程中其工作效果和工作质量均能够满足企业发展的相关需求。

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