潘 磊

开封市文化旅游学校，河南开封 475000

引言

当前社会对旅游专业的要求也越来越高，需要旅游专业人员的素质越来越高，这就对高校旅游管理专业提出了更高的要求，因此旅游管理专业的教学应该合理设置在满足理论知识的灌溉的同时，及时了解社会需求，改进专业实践教学，本文通过结合高校旅游管理专业现状和问题去探讨如何解决这些问题。

一 旅游业对于人才素质的要求

（一）知识面广阔

从本质上来看，旅游活动更多的是一种具有极广涉及范围的社交方式，因此则具备活跃性、动态化等特点。这就需要相关从业者通过学习和实践不断拓展自己的知识面，从而实现对旅游项目的有效组织与经营。

（二）良好的创新与竞争意识

新时期的旅游业人才必须要有良好的创新意识和竞争意识，能借助“互联网+”的发展趋势，在激烈的行业竞争当中，不断推陈出新，强化自身的竞争优势。

（三）专业基础深厚

旅游专业本身就具有很强的综合性，需要广泛学习文化、经济、环境、社会等多项内容。所以其专业人才必须要对整个学科实施全面严格的把控，并能深入其学科细节进行深度解剖，掌握旅游业的基本特点、性质以及发展规律。

二 旅游专业教学存在的问题

（一）教材安排不合理

因为旅游专业，是一种对当地人文地理的一种实践和了解，而实践型教材的选取是否合适是决定实践教学效果的唯一标准，所有的专业实践必须建立在学生的学习基础上以及学生的专业水平之上[1]。……