马婉茜

(广西百色市靖西市第三小学 广西 靖西 533800)

引言

小学是一个人的智力启蒙阶段，孩子们的心智不够成熟，却也是最好的塑形时期，美术的种子在此时也会默默生长，只需要一个老师去引导这颗种子生根发芽，逐渐长大。小学生可塑性强，思维活跃，想象力极为丰富，表现欲也很强，核心素养未完全形成，学习美术有助于学生慢慢形成正确的核心素养。

1.小学美术教学的重要性

美术是一门高雅的艺术，同时美术也比较抽象。学习美术能提升一个人的审美品位，而学习美术的人也会由内而外的散发出一种艺术气息，让人想亲近而又不得不仰视敬佩，学过美术的人身上会散发出艺术的气息，这就是为什么近年来美术课程被纳入教学科目的原因之一，美术可以培养学生感知美、鉴赏美的能力，同时美术对于提升学生的核心素养十分有意义。

2.小学美术教学提升学生核心素养的有效策略

2.1 国家要大力支持。学生是祖国的花朵，投资到学生的身上，回报是最大的。新时代，我们的国家年富力强，军事实力、综合国力以及在国际上的话语权都显著增强。但是百年大计，教育为本，对于国民的精神文化建设也不能松懈。特别是对于小学生，因为学生始终是未来的接班人，像美术这类更加现代化的课程，一定会迅速发展起来。由此，国家要重视小学生的美术课程教学，知道美术对学生发展的重要性，加强对学习美术教育的投资，让学校……