姚 洁

(新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州第二中学 新疆 克孜勒 845350)

智慧课堂，是大数据时代，学校应用计算机、互联网以及各项信息网络技术所构建的创新性教学模式，这一教学模式强调对学生的思维能力和创新实践能力进行培养，符合教育改革的理念和需求[1]。智慧课堂下，初中数学教学实践迎来全新发展机遇，通过应用计算机对教学内容和教学对象加以全方位分析，教师能够对教学情况进行全方位了解，根据计算机分析结果，开展精准教学，为学生精准制定个性化数学教学方案，以此充分满足各个学生的实际学习需求，落实“以生为本”原则，促进学生的数学核心素养得到发展，培养学生形成浓厚的数学学习兴趣和良好的数学学习习惯。具体而言，实践之中，初中数学教师应重视采取以下方法构建数学智慧课堂、展开精准教学：

1.应用数据分析，掌握学生学情

智慧课堂下，借助大数据技术和线上数据整合分析平台，教师能够快速获取关于学生学习情况的信息，明确学生的实际数学学习能力和数学学习水平，通过数据分析与挖掘获得有价值的结论，从而为个性化数学教学方案设计提供科学参照，真正落实“以生为本”和“因材施教”两项重要教学原则，确保数学水平处于不同层次的学生都能够获得数学综合应用能力的扎实提高[2]。为此，教师应形成差异化教学思维，提高信息技术应用能力，应用大数据技术对学生的预习……