高中英语阅读理解教学解题技巧与策略
2021-11-21姚晓琴
读与写 2021年11期
姚晓琴
(甘肃省和政中学 甘肃 和政 731200)
前言
在高中英语课堂教学中,有效开展阅读理解教学活动能够提升学生对于英语知识的综合理解与应用能力,促进学生学习能力得到发展。对于很多高中生而言,阅读理解具有较大的难度,主要的原因是学生并没有掌握解题技巧。针对这样的教学情况,教师在阅读理解模块,应该重视向学生传授解题技巧。
1.高中英语阅读理解教学解题技巧
第一,浏览问题,明确答题要求。学生在考试或者练习中进行到阅读理解这个部分时,应该将语篇从头至尾大概阅读一遍,在头脑中形成基本的认知,从而带着问题进行后续的细读。这样能够帮助学生抓住阅读理解的关键点,节约答题的时间;第二,快读阅读语篇,了解大意。用快速将语篇阅读一遍,重点阅读开头、结尾以及每个段落的第一句,因为这些位置可能会出现观点、结论或者中心句,不要在一些生词与难度较大语句上浪费时间,联系上下文理解即可;第三,细读语篇的题目,突破阅读难点。对于一些需要浅层理解的问题,比如,识图、计算等,可以直接在文本中找答案,对于一些结构较为深层的问题,比如,主题、意图、内涵等,可以结合语篇的结论来分析,从而做出符合逻辑的推理,迅速找到解题的突破口;第四,从整体性角度阅读全文,对答案进行验证。学生完成阅读文本后的问题,应该从全篇进行通读,对每个小题的答案进行校对,注意联系全文[1]。有些答案从段落角度来看是正确的,但是从全文角度来看则不正确。……
登录APP查看全文
