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高中化学教学中趣味化学实验的运用

2021-11-21张欣慧

读与写 2021年24期
关键词:趣味趣味性高中化学

张欣慧

(新疆伊宁市第一中学 新疆 伊宁 835000)

在课程改革和核心素养的不断深化的背景之下,高中化学课堂也要有所创新,探索新的教学方式。实验是高中化学的重要教学组成部分,趣味化学实验能够调动学生的积极性,提高学生的学习热情,活跃课堂氛围,因此趣味化学实验室高中化学课堂中必不可少的组成部分。趣味化学实验可以更加简单、直观、有趣的展示实验,提升学生的化学思维,提高学生的动手能力,促进学生化学素养的培养。

1.开展趣味化学实验的必要性

在高中化学的学习中,理论知识和化学实验是相辅相成的,化学实验是高中化学教学必不可少的组成部分。高中化学知识具有一定的抽象性,内容繁多,学生理解具有一定的困难,而且在传统的实验中,方式较为单一,无法有效调动学生的积极性,因此趣味化学实验的应用是十分有必要的[1]。在趣味化学实验的教学中,学生能够感受到化学学习的趣味性,提高学生的参与意识,这对于培养学生的合作意识和实践能力是十分有帮助的,还有助于提升课堂的教学效果。通过长期的坚持,学生能够更加深入的理解化学知识,促进学生的记忆,提升学生的化学素养。在趣味化学实验中,教师要尤其注重安全,提前进行各种物质的性质讲解,操作规范等,让学生科学操作,避免产生安全问题。

2.高中化学教学中趣味化学实验开展策略

2.1 结合学生兴趣爱好开发实验。在高中化学的学习中,化学实验是非常重要的组成部分,教师要结合学生的兴趣爱好和教学内容,开发适合学生的实验。……

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