王世强 罗 钟 刘石军

（湖南工业大学 体育学院，湖南 株洲 412007）

关键字：校企合作；模式；社会体育指导与管理；专业；创新；创业；能力；教学理念

党的十八大以来，国家先后出台了《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》《国务院发布推进大众创业万众创新的若干意见》等文件，明确提出“将深化高校创新创业教育改革作为推进高等教育综合改革的突破口”，这对全国各高校的创新创业教育的质量和标准提出了更高的要求，促使高校的创新创业教育不断加强。在国家政策的支持与鼓励下，一种新型的“校企合作，产教融合”式的人才培养模式慢慢走进人们的视野。现阶段大部分高校已建立起了校企合作式人才培养模式，但在此模式下创新创业能力培养并未引起高校管理者足够的重视，以至于我国的创新型人才培养整体是缓慢的[1]，并由此引发了高校社会体育指导与管理专业（以下称社体专业）人才培养与市场需求之间的供给矛盾。因此，如何设计新型模式下社体专业的教学理念和构建实践教学新体系，成为高校社体专业学生创新创业人才培养的现实需求。鉴于此，本研究基于市场需求和时代发展要求，以校企合作实践基地为依托，从校企双方共同利益出发，结合新时期对创新创业人才的需求，寻求校企合作人才培养与传统教学模式人才培养的契合点，探索“校企合作”、“产教融合”的长效机制，在重塑社体类专业创新创业人才培养模式的基础上，从严从实，构建新型的社会体育指导与管理专业学生创新创业能力实践教学体系。……