秦伟娜

（广西民族师范学院，广西 崇左 532200）

一、高校财务管理专业教学改革的意义

当前，全球科技创新进入空前活跃的时期，以大数据、人工智能、量子信息、移动通信、物联网、区块链为代表的信息技术带动各行各业发展正在从“信息化时代”向“数智时代”迁移。在这一背景下，企业为谋求新的经济增长，必须进行数智化转型。企业数智化转型过程中，财务部门作为确认、计量、记录和报告企业经济事项和核心数据的部门，必将成为推动企业数智化转型的首要推动者，教育部也紧跟时代脉搏加速人才供给侧结构改革，陆续发布本科“双一流”建设、职业教育“双高校”建设多项教学改革引导政策。随着“云财务”时代对财务人员提出的新挑战和新要求，也促使财务人员的工作重心发生了转移，将逐步从基础会计核算向管理会计转型。高校如何进行财务管理专业课程的智能化改革的挑战迫在眉睫：从传统的“账房先生”转型为“企业军师”。基于此高校应对财务管理专业进行教学改革，以顺应云财务人才培养的需要，培养出适应时代变迁和企业需求的新型财会人才。

二、“云财务”背景下高校财务管理专业教学改革的现状

随着“云财务”浪潮的冲击，企业财务职能发生了转变，显然财务职能由事后核算型向事前管理型的转变对财务管理人才提出了新要求，因此，作为企业人才输送基地的高校只有不断进行教学创新才能适应会计变革的要求。……