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初中语文古诗词教学策略探究

2021-11-19王秀宏

学习与科普 2021年18期
关键词:初中语文教学策略

王秀宏

摘要:在新课程改革的大背景下,初中语文课堂教学不断发展,对学生的要求不断提高,这就意味着教师所要采取的教学方法不能与以往相同,同时,素质教育的理念深入到了每一名教师的心中,成绩不再是评价学生的唯一标准。所以,在初中语文教学的过程中,教师应当贯彻落实新课程改革提出的教学理念,让课堂教学活动更加符合新课程标准中提出的各项要求,从而实现语文课程的总体教学目标。接下来,本文将就初中语文古诗词教学策略展开进一步论述,希望能够为广大教师同仁带来一定的参考价值。

关键词:初中语文;古诗词教学;教学策略

对于学生来说,一个良好的学习环境能够对其产生深刻的影响,所以,在教学的过程中,教师需要为学生创设一个积极向上的学习环境,为此,不论是在平常的课堂上,还是在校园文化,或是在班级风气方面,都要进行全方位的渗透,才能够真正的为学生创设一个良好的学习环境,让学生的心灵在学习的过程中受到熏陶,逐步丰富学生的精神世界。身为初中语文任课教师,针对古诗词教学,教师应当让教学活动与现代化的教学理念相结合,从而帮助学生吸收古诗词内容当中所蕴藏的古典美。

一、改变教学模式,挖掘善德因素

古诗词是我国古典文学的重要组成部分,凝结着古人的智慧,是我们中华民族宝贵的精神财富,蕴藏着非常丰富的善德因素,所以教师要深入的挖掘古诗词内容,让学生感受到古诗词当中所蕴藏的善德因素,从而促使学生真正的感受古诗词内容,与诗人进行精神层面的对话。……

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