邢华

摘要：随着国家教育部门在英语学科上面的改革不断深入，许许多多的人们对于英语的传统观念和印象都发生了巨大的变化。在高中教学阶段的英语学科学习上，创新式英语教学法独得青睐，特别是在城镇英语教师群体，十分热衷于将所学的新式英语教学法应用于英语学科的教学实践当中。而英语教学方法也是必须掌握许多的技巧与教学方法的，对课堂、学生、老师等不同的群体，使用性质也是不相同的。因此，作为新时代新式的英语学科教学方法，它值得我们工作在一线的英语教师的重视。

关键词：高中;英语;教学;创新

引言

英语课程的改革现如今已经成为当前高中教师教育的重要任务，英语改革是科技与社会的发展相互适应的实际需要。它可以全面地提高高中学生的整体素质，并去开发学生的潜能，使高中的学生具备终身学习的技能，独立自主的能力。而学好基础知识和基本技能，还需要学生去学会收集和处理信息。因此，在高中阶段英语教学大纲中，要实施、细化、优化教学，使学生积极说英语，主动学英语。

一、教师应该充分发挥学生主体地位

众所周知，学生学习英语的时候非常容易收到汉语语法的影响。而又由于英语与我国的汉字有巨大的区别，这在一定程度上大大增加了英语教学的难度。再加上过去我们的英语课堂上比较老套的授课教学方法，太过于片面的去注重“学”而大大地忽视了课程对学生的逻辑思维能力的训练。……