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132新工科背景下材料物理专业开放式实践教学研究与实践

2021-11-19李星星张传坤肖绍军

中国教育技术装备 2021年2期
关键词:考核实验课程

李星星 张传坤 肖绍军

基础实践技能层  针对“材料制备实验”和“材料性能测试”实验等基础实验课程,教师通过讲解水热法、液相还原法、电沉积法等各种材料的制备方法和金相显微镜、紫外分光光度计、四探针等材料形貌、结构和性能测试等表征方法,并通过基本的实验操作加深对这些方法的理解,而且可以让学生了解实验室的环境情况,在以后可以根据自己的兴趣选择课外研究的方向。在基础实验数据报告中,有些数据要进行一些简单的处理,需要用到Word、Excel、Origin等常用软件和一些电化学性能测试方法。这些基本技能在课堂中是没有时间练习和实践的,学生需要课下与同学交流或自学。

本校材料物理专业实验室对学生基本实现全天开放,实验室的电脑上也都安装了数据处理和专业画图基本所需要的专业软件,供学生进行课外练习,如有疑问可以随时找相关专业教师咨询。特别是在大学一年级的时候,专业教师鼓励一部分学有余力的学生利用课余时间走进实验室,给学长和教师当助手,在这期间熟练掌握实验室的仪器使用方法和一些其他科研项目所必需的3D MAX、Photoshop和Origin等数据处理和画图软件。开放性实验室基础实践技能层的主要目的在于通过基础实践教学加强学生对专业理论知识的理解、运用和深化,并且初步掌握材料的基本制备方法、性能测试方法和操作数据处理等常用软件工具的基本技能,为后期实践综合设计奠定坚实基础。……

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