高中作文语言美化教学探究
2021-11-18谭淑英
科教创新与实践 2021年36期
谭淑英
摘要:高中语文教学中,作文教学具有着很重要的作用。作文在语文试卷中的比重较大,对于学生的语文成绩影响较高。同时,优美的语言表达也是语文教学的重要意义之一。因此,提升学生的作文语言能力就显得十分重要。
关键词:高中语文;作文教学;语言美化
在高中语文教学中,写作是重点和难点。教师应重视写作指导,让学生在写作的过程中把握核心,提升学生的写作能力。在写作教学中,教师可以引导学生模仿,如模仿关键语句进行写作,提高学生对写作的兴趣,提升学生的语言表达能力。模仿是学习写作的基本途径和方法,没有谁生下来就会写作,写作都是从模仿起步的。在课堂上,教师采取科学合理的教学方式,给予学生正确的指导,让学生在学习中,学会遣词造句,谋篇布局,提升写作能力。作文模仿训练指导教学有助于学生拓宽写作思路,学习写作方法,提升写作效率,实现作文教学的高效课堂。
一、做好阅读积累,积累相关的作文素材
阅读是写作的基础,也是学生获取信息和知识的途径之一。在写作的过程中,教师要引导学生进行大量的阅读,在读书的过程中积累知识。学生只有在阅读中积累了大量的写作素材,写作时才能更快动笔,写出优质的作品。在读书的过程中,学生需要积累知识,完成对知识的消化和吸收。这一过程有助于提升学生的语言表达能力,培养学生良好的语感,提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力。……
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