陈玉成

摘要：物理学科在教学的过程中，应该逐步凸显出学生对于学科学习的能力，高中阶段的学生在这个阶段已经具备了一定的学习经验。在学科学习的过程中也应该让学生自己在学习知识内容中尝试理解尝试分析。且高中阶段的学生在进行物理学科知识学习过程中，也会发现其中的大多数的知识点都比较复杂，比较难以理解。一些基础较好的学生，也需要在这个过程中认真学习，并且其中很多的知识点，如果学生在学习的过程中不加以理解和分析也会导致学生比较疑惑。因此这也体现出学生应该按照教师所讲解的知识形式，应该认真完成课堂中的每一个环节。

关键词：高中物理;自学能力;课前预习;小组合作;讨论教学

虽然说一些学生可能会在学习的过程中并不能一直将自己的注意力保持在课堂中，可以投入其中。在课堂教学过程中，教师没有讲解知识内容之前，在这个环节中可以先思考知识，当教师进行知识内容讲解过程中，学生可以结合自己没有重点理解清楚的知识点，进而可以深度思考。对于大多数的学生来说，上课前的几分钟时间内，学生是很难将自己的注意力保持在课堂中的，因此从这个方面来说，教师就需要特别把握好课堂前的几分钟时间，让学生的思绪可以快速拉回到课堂中。

一、课前自主预习

课堂中的时间非常有限，学生在进行学习的过程中，很难理解。课堂中借鉴凭借教师……