周友琴

摘要：在现代信息技术不断发展实到背景下，电子商务课程在中职教育领域中越来越重要。这是因为现代电商行业的发展使得社会对专业电商人才的需求量不断增加。但是在现代互联网不断发展的过程中，传统的技能知识课堂讲解模式已经难以适应学生的学习需求。那么创新电子商务课程教学模式，推动专业课程教学、实践活动与互联网的有效结合，成为众多专业课程教师所要重点思考的问题。基于此，本文重点探究了互联网视域下中职电子商务专业课程有效教学的主要路径，以期提升中职电子商务课程教学成效，为促进中职生就业择业能力的进一步发展提供一些有价值的参考。

关键词：互联网;中职;电子商务;教育探索

在现代职业教育不断发展的过程中，中职教育的成效受到人们越来越多的重视。教育实践证明高质量的中职教育是推动我国现代职业人才发展的重要途径。而在现代电子商务事业不断发展的过程中，中职电子商务课程的教学质量直接影响着学生专业能力的发展。然而在当前中职电子商务专业课程开展过程中，众多教师更关注学生对理论知识的记忆，在教学过程中采用“案例分析+理论讲解”的课程教学模式，导致学生对电商课程知识的学习成效有限。由此可见，创新中职电子商务课程教学形式，推动“互联网+”中职电子商务课程教学模式的开展是十分重要的。

（一）立足课程目标，确定岗位需求