黄晓丽

摘要：信息技术的持续发展，使得“互联网+”这个时代悄然而至，在目前高中英语的课上教学当中，老师为了在总体上强化学生的创新素养，及其课上教学的有效性，需要把“互联网+”与高中英语教学课堂做进一步的融合，不只能够课上教学的气氛做有效的优化，也让学生的学生能够更具趣味性，所以老师就高中科目所具有的特点开始切入，依据“互联网+”这个背景完成对教学手段与形式的优化与改进。本篇文章就“互联网+”这个背景下高中英语教学当中怎样培育学生创新素养进行研究，并提出一些有效的措施，希望可以给大家带来帮助。

关键词：互联网+;高中英语;创新素养

大部分学校在新时期下主动进行教学体制的改革与创新，努力达成促进学生全面发展这个目标。高中英语身为高中教育体制当中关键的部分之一，在“互联网+”这个背景下对英语的教学方式与手段加以创新，对于高中时期学生整体能力的提升有着很大意义。研究“互联网+”这个背景之下，高中英语教学当中怎样培育学生自身创新素养，是每位英语教学工作者需要思考的问题。另外，新课程标准中强调，老师应在课上多使用图文及音频这些教学资源的运用，借此来对知识进行讲授，将高中学生学习英语的渠道做进一步的拓展。

一、借助网络平台创造英语对话语境

对话是人和人之间最为普遍的沟通与互动方式。新课程改革倡导把对话理论添加到教学当中，使得对话教学可以改变之前老师单向输出的教学模式。……