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如何组织好初中英语课堂讨论

2021-11-18陈静

科教创新与实践 2021年39期
关键词:组织实施初中英语

陈静

摘要:在初中阶段,英语是一门基础性、灵活性非常强的学科,它不仅可以对学生的学业成绩有一定影响,更对学生未来的发展有着深远的影响,而课堂讨论作为教学课堂当中非常重要的一部分,对构建高质量、高效率课堂起着十分关键的作用。所以,作为初中的英语老师,要格外重视这门学科的教学,在提高自身英语专业水平的基础上,创新优化自己的课堂,利用多样的教学手段,创造丰富的教学内容,进而创建轻松愉快的课堂讨论氛围。最终在学生的配合下,师生共同创建优质高效的英语课堂。

关键词:初中英语;课堂讨论;组织实施;研究探索

在初中英语的教学课堂上,有组织、有计划地引导学生开展课堂讨论,不仅可以让学生的学习热情高涨,而且可以提高学生的学习效率,加强学生与学生之间的合作与交流,从而共同进步,因此这个环节的开展还是非常必要的。本篇文章就是针对在初中英语的教学过程当中如何组织好课堂讨论,提出了一些可行性建议,具体如下:

一、逐步培养学生对课堂讨论的兴趣

有句俗语说得好:兴趣是最好的老师。这也就意味着,只有逐步培养学生对课堂讨论的兴趣,学生才能从中体会到通过合作与交流得出的结论更能带给自己满足感和自信心。首先,老师要让学生明确区分有意义的课堂讨论和无意义的课堂讨论。所谓有意义的课堂讨论,就是通过叠加每一个人的力量,而使一个群体的力量超过原有的限度,并且每个人都能够从中学得某些知识。……

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