萧纯纯

【摘要】高中英语是各个教学科目当中重要的学科之一，也正因为这样，在高中英语的教学中，高中英语教师对学生的教学要求也更为严格，而且随着新课程改革的不断推进，新课程标准也对高中英语的教学方式以及教学理念提出了更为严格的要求，高中英语教师就需要通过增强学生的英语实践活动，培养学生的英语核心素养。本文通过对新课改背景下高中英语教学方式的转变进行探讨和研究， 从而提出高中英语教学转变的策略和方法。

【关键词】新课改;高中;英语;教学方式

随着新课改的实施以来，高中英语也要求及时的转变英语教师的角色，而且通过转变课堂教学方式，实现对英语教学内容的更新和完善，所以在高中英语的课堂当中，英语教师起着非常重要的作用，新课程标准也要求培养学生的英语学习兴趣，帮助学生树立英语学习的自信心，从而引导学生养成良好的英语学习习惯。

一、重视师生情感交流

在高中的英语课堂教学中，学生对高中英语的学习兴趣往往与针对英语的情感联系在一起的。而教师在英语教学的过程中，就需要通过师生之间的共同合作， 加强双方之间的情感交流，并且在高中英语的教学实践活动中，逐步引导学生了解到加强与英语的学习情感是非常重要的。英语教师也需要将培养学生的阅读情感作为课堂教学的目标之一，培养学生的英语学习思想，促进学生逐步重视对于高中英语的学习和了解，而这也符合新课改的要求。……