大学生气质、情绪与注意广度关系的实验研究
2021-11-17廉丽平
太原城市职业技术学院学报 2021年7期
廉丽平
(沈阳师范大学教育科学学院,辽宁 沈阳 110034)
心理学对注意广度影响因素的研究很多,前人分别从气质类型、性别、情绪对注意广度的影响进行了研究,但这些研究都仅研究了其中一个因素,没有控制另外两个因素对注意广度的影响。因此,本研究在检验前人相关研究结果的基础上,将三个变量进行了整合,气质类型、情绪和性别作为自变量,注意广度作为因变量,组成三因素混合实验设计,最终通过统计分析得出,气质是否影响注意广度、情绪是否影响注意广度、性别是否影响注意广度,且这三个变量对注意广度的影响是否有不同形式的交互作用。
就气质类型的讨论,巴浦洛夫认为气质包括冲动型、活泼型、安静型和弱型[1]。Rothbart & Bates曾指出,气质是天生的,存在个体差异,这些差异体现在个体对情绪和注意力的反应特性、自我调节中[2]。马涛[3]认为,气质就是我们日常生活中讲的个性和性情。盖伦对气质的分类则是胆汁质、多血质、抑郁质和黏液质。截至目前,界内仍在采用其命名,但是在对每一类型特征的理解上有所不同[4]。张岗英[5]等人用陈会昌等人编制的气质量表进行了气质测量。
Fredrickson[6]认为“积极情绪是指短时间内持续出现的令人愉快的感受,且这种感受是来自个体对自己所关心的事的特别的反应”;“积极情绪与具体的需求满足有关,若需求得到满足,主体常常感到愉快,其行为积极性亦将有所提高”,这是国内学者孟昭兰[7]对积极情绪的思考。……
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