高中德育管理工作有效开展的方法探究
2021-11-15周海强
家庭教育报·教师论坛 2021年37期
周海强
【摘要】落实教书育人的重任,是学校教育一直以来的追求。作为教育中的重要分支,德育的落实情况会影响学生的身心健康,是学生得以全面均衡发展的基本前提。为帮助学生解决德育中的实际问题,推动学生的读书与学习,学校要加强德育工作的落实力度,并做好德育工作的管理与强化。
【关键词】德育;教书育人;学校教育;德育管理
以育人为本的德育理念,秉承着爱国主义核心教育,在学校教育中培养学生的良好行为习惯,创建优良的校园文化环境,通过全体教职人员的育人以及学科与德育的融合,让学校德育走进学生心里,促进心理健康教育、思想品德教育等内容的落实,切实提高德育工作的实效性,为学生提供良好的学习环境,也使得学生在该育人环境中成长为具备强烈责任感、不断发展的优秀人才。
一、强化德育目标,促进学生发展
强化管理学生的日常行为规范,促进学生有精力潜心研究学问,夯实学生的学习基础,注重学生情操的培养扎实,管理全体学生,突出教学重点,促进学生全面成长,以理想教育、爱国教育等,不断积极影响学生的人生观与价值观,健全学生的人格,这都是培养优秀的高中生需要完成的管理目标。为了让德育面向全体学生,促进不同学习能力、具备不同特点的学生获得健康发展,要注重培养学生良好的心态,充分发挥学生学习小组、学习社团的作用,通过各种德育系列主题活动,营造出积极向上的学习氛围。……
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