巢红仙

【摘要】高中阶段语文学习进入了一个升华的阶段，学习不再是基础知识的综合塑造，而是深入延展和多方面分析得充分展现，这也是为什么我们说“初中是扎实基础的关键，高中是拓展延伸的考核”。这是我们教学过程中一直没有改变的理念，虽说随着课改地推进，初中学习有了一定的效果延展，学生的学习内容变得更为丰富和复杂，一定程度上开阔了学生的视野，优化了学生的理解能力。但在高中教学过程中这些内容依旧是我们的基础引导工作。

【关键词】高中语文;微课教学;教学方法

在高中阶段想要学生做到全方位的知识整理提升，只是单纯使用习题分析是解决不了根本问题的，想要做到学生对知识的比较全面的覆盖和解读，就需要我们在根本上进行充分的拓展优化，而“微课”就是强化学生学习能力最为重要的引导工具之一。它不仅能够帮助我们有效地进行知识内容的涵盖，拓展学生的视野，而且能够引导学生对知识解读做到精细、精密。这就能够在根本上帮助学生进行知识分析的全面优化，提升学生的学习效率和学习精准度，从本质上优化学生的学习思维，从真正意义上保证学生的分析能力得到扩充，并使之对后面的教学过程也起到相当优良的推动作用。因此，使用微课，能够扎实基础，延展思维，真正意义上做到我们的“授人以渔”。

一、微课解读，能够高效延展解读内容

传统的教学引导模式在一定程度上无法做到精细化的描摹和全面化的知识覆盖，学生想要做到知识整理的全面优化，我们可以通过微课去提升整理从而做到这一点。……