浅析小学语文德育中渗透优秀传统文化的策略
2021-11-14刘慧娟
科教创新与实践 2021年37期
刘慧娟
摘要:近年来,我国提倡中小学生德智力美全面发展,因此不论是有关部门还是学生家长,对德育越来越重视,如何在原有教学的基础上发展德育,在德育过程中渗透中华优秀传统文化也是各小学正在探索和实践的目的。中华文化源远流长,是文化自信的底蕴和基础,随着社会的发展和日益开放,各国文化不断交流、融汇,也出现了许许多多的问题,因此,需要在小学教学过程中不断地渗透优秀传统文化,潜移默化地引导学生进行学习、珍惜和增强自信。
关键词:小学语文;德育;优秀传统文化
中华优秀传统文化是历史长河中沉淀下来的精华,也是中华民族文化底蕴的象征。不论是对于个人来说,还是对国家来说,优秀传统文化的影响是极为重要的,对于小学生的个人健康成长起着重要意义。也能够增强个人自身修养和素质。在当今社会,优秀传统文化已经渗透在生活中的方方面面,由于高速发展的经济和科技,许多优秀文化已然在人们的视野中消失。因此我们正需要在小学教学中不断的渗透、传播优秀传统文化。在德育教育中渗透优秀文化,有利于使小学生形成正确的三观,对于个人的素质和习惯养成也具有重要意义。
一、分析渗透优秀传统文化在教育教学中的重要性
一方面有利于小学德育教学符合教育改革的要求,德育要扎根于中国优秀传统文化,因此要想发展德育、宣扬和传播中华民族传统文化便不可与之分离,由此在教学过程中可以很好地发展德育,也可以增强学生的文化自信。……
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