包德奎

摘要：随着新时期的到来以及社会的不断发展和进步，物理源于生活老师在进行物理教学的过程中应该注意将理论知识融入到课堂中，让学生在实验中学习理论理解知识。物理学科准重培养的是学生如何发散性的去思考知识，持续性的去探索世界。因此在物理课堂中老师应该培养学生能够自主的去学习，去亲自动手去做实验。处于初中阶段的学生对于未知的事物充满了新奇感，让其能够在实验中找到规律，引导其一步步的找到知识的源头，能够让学生能够真正参与到课堂中来，不再枯燥死板的去背诵理论知识。

关键词：初中物理;教学;策略

通过对物理学科的学习可以提升学生有关科学技术的文化素质以及能够更好的锻炼学生的动手和实践的能力。老师要为学生建立起良好的基础，不要冒进和激进的将基础知识枯燥的灌输进学生的脑海中，而是要充分的激发起学生的兴趣，让学生能够积极主动的去学习。对于处于初中阶段的学生来说，培养其创新创造能力，以及对于未知的知识具有不断探索的能力是至關重要的。随着时代的发展，我国科技也开始随之日新月异地发生了一系列改变。无论是商品还是生产当时都已经发生了翻天覆地地变化。在这样的背景下，传统的物理教育方式与教学理念也在不断地进行改革。

一、加强物理实验教学

为了使学生能够对物理知识体系理论掌握的更加完善，学校应该给予相应的实验设施支持，能够让学生做到有地方可以进行实验，有足够的设备可以使每个人都参与到实验中来。……